<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="de">
	<id>http://it-forensik.fiw.hs-wismar.de/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Marc_Le_Corre</id>
	<title>Marc Le Corre - Versionsgeschichte</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://it-forensik.fiw.hs-wismar.de/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Marc_Le_Corre"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://it-forensik.fiw.hs-wismar.de/index.php?title=Marc_Le_Corre&amp;action=history"/>
	<updated>2026-10-31T11:45:35Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in IT-Forensik Wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.11</generator>
	<entry>
		<id>http://it-forensik.fiw.hs-wismar.de/index.php?title=Marc_Le_Corre&amp;diff=3202&amp;oldid=prev</id>
		<title>Etduen am 26. Mai 2025 um 18:17 Uhr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://it-forensik.fiw.hs-wismar.de/index.php?title=Marc_Le_Corre&amp;diff=3202&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-05-26T18:17:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;de&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Nächstältere Version&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Version vom 26. Mai 2025, 18:17 Uhr&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l27&quot;&gt;Zeile 27:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Zeile 27:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;ein, die für die Durchführung qualitativer Forschung relevant sind, insbesondere&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;ein, die für die Durchführung qualitativer Forschung relevant sind, insbesondere&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;in Bezug auf Interviews mit Sprachmodellen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;in Bezug auf Interviews mit Sprachmodellen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Title: Possible Uses of the ChatGPT Chatbot in the Cybercrime Environment&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Title: Possible Uses of the ChatGPT Chatbot in the Cybercrime Environment&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;

&lt;!-- diff cache key it_forensik_wiki:diff:1.41:old-3201:rev-3202:php=table --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Etduen</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://it-forensik.fiw.hs-wismar.de/index.php?title=Marc_Le_Corre&amp;diff=3201&amp;oldid=prev</id>
		<title>Etduen: Die Seite wurde neu angelegt: „Master Thesis, Hochschule Wismar, Oktober 2024  Autor: Marc Le Corre   Titel: &#039;&#039;&#039;Nutzungsmöglichkeiten des Chatbots ChatGPT im Cybercrime-Umfeld&#039;&#039;&#039;  Abstrakt  Die vorliegende Arbeit untersucht die Nutzungsmöglichkeiten des Sprachmodells ChatGPT im Kontext von Cyberkriminalität. Sprachmodelle wie ChatGPT haben in den letzten Jahren bedeutende Fortschritte erzielt und sind für die Allgemeinheit leicht verfügbar. Diese Entwicklung bietet sowohl Chancen…“</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://it-forensik.fiw.hs-wismar.de/index.php?title=Marc_Le_Corre&amp;diff=3201&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-05-26T18:17:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: „Master Thesis, Hochschule Wismar, Oktober 2024  Autor: Marc Le Corre   Titel: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Nutzungsmöglichkeiten des Chatbots ChatGPT im Cybercrime-Umfeld&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  Abstrakt  Die vorliegende Arbeit untersucht die Nutzungsmöglichkeiten des Sprachmodells ChatGPT im Kontext von Cyberkriminalität. Sprachmodelle wie ChatGPT haben in den letzten Jahren bedeutende Fortschritte erzielt und sind für die Allgemeinheit leicht verfügbar. Diese Entwicklung bietet sowohl Chancen…“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Master Thesis, Hochschule Wismar, Oktober 2024&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Marc Le Corre &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Titel: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Nutzungsmöglichkeiten des Chatbots ChatGPT im Cybercrime-Umfeld&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Abstrakt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die vorliegende Arbeit untersucht die Nutzungsmöglichkeiten des Sprachmodells&lt;br /&gt;
ChatGPT im Kontext von Cyberkriminalität. Sprachmodelle wie ChatGPT haben&lt;br /&gt;
in den letzten Jahren bedeutende Fortschritte erzielt und sind für die&lt;br /&gt;
Allgemeinheit leicht verfügbar. Diese Entwicklung bietet sowohl Chancen als&lt;br /&gt;
auch Risiken, da solche Technologien von verschiedenen Akteuren im&lt;br /&gt;
Cybercrime-Umfeld genutzt werden können.&lt;br /&gt;
Im ersten Teil der Arbeit werden die theoretischen Grundlagen von&lt;br /&gt;
Sprachmodellen sowie deren Einsatzmöglichkeiten im Cybercrime-Bereich&lt;br /&gt;
erläutert. Hierbei werden Phishing- und Ransomware-Angriffe als konkrete&lt;br /&gt;
Nutzungsszenarien herausgestellt. Diese Szenarien werden daraufhin unter&lt;br /&gt;
Berücksichtigung der unterschiedlichen Perspektiven von Angreifern,&lt;br /&gt;
Geschädigter/IT-Sicherheit und der Strafverfolgung analysiert.&lt;br /&gt;
Mithilfe von leitfadengestützten Experteninterviews wird untersucht, wie sowohl&lt;br /&gt;
eine kostenlose als auch eine kostenpflichtige Version von ChatGPT in diesen&lt;br /&gt;
Szenarien eingesetzt werden kann. Dabei wird nicht nur der potenzielle Nutzen&lt;br /&gt;
dieser Technologie für die jeweiligen Akteure beleuchtet, sondern es werden&lt;br /&gt;
auch die Grenzen und Risiken des Einsatzes von ChatGPT im Cybercrime-&lt;br /&gt;
Umfeld aufgezeigt. Ferner geht diese Arbeit auf die Aspekte der Gütekriterien&lt;br /&gt;
ein, die für die Durchführung qualitativer Forschung relevant sind, insbesondere&lt;br /&gt;
in Bezug auf Interviews mit Sprachmodellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Title: Possible Uses of the ChatGPT Chatbot in the Cybercrime Environment&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Abstract&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
This thesis examines the potential uses of the ChatGPT language model in the&lt;br /&gt;
context of cybercrime. In recent years, language models such as ChatGPT have&lt;br /&gt;
made significant progress and are readily available to the general public. This&lt;br /&gt;
development presents both opportunities and risks, as such technologies can be&lt;br /&gt;
used by various actors in the cybercrime environment.&lt;br /&gt;
In the first part of the thesis, the theoretical foundations of language models and&lt;br /&gt;
their possible applications in the cybercrime field are explained. Phishing and&lt;br /&gt;
ransomware attacks are highlighted as concrete usage scenarios. These&lt;br /&gt;
scenarios are then analyzed, taking into account the different perspectives of&lt;br /&gt;
attackers, victims/IT security and law enforcement.&lt;br /&gt;
Using guided expert interviews, the study investigates how both the free and paid&lt;br /&gt;
versions of ChatGPT can be applied in these scenarios. It not only examines the&lt;br /&gt;
potential benefits of this technology for the respective actors, but also highlights&lt;br /&gt;
the limitations and risks of using ChatGPT in the cybercrime environment.&lt;br /&gt;
Furthermore, this thesis addresses the aspects of quality criteria that are relevant&lt;br /&gt;
for conducting qualitative research, especially in relation to interviews with&lt;br /&gt;
language models.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:MT_MLeCorre.pdf|Download PDF-Dokument]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Etduen</name></author>
	</entry>
</feed>